000 | 02035nam a22002177a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240807151431.0 | ||
008 | 240807b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
022 | _a2477-8818 | ||
040 | _cN/A | ||
100 | _aJose Clemente Mora Rosales, Diana Priscillia Hidalgo Manzano | ||
245 |
_aCírculos de formación social con base a la programación neurolingüística _bRevisión Sistematica _cJose Clemente Mora Rosales, Diana Priscillia Hidalgo Manzano |
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260 |
_bDominio de las Ciencias _c01/19/2023 |
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520 | _aEn la investigación se planteó el siguiente objetivo analizar las conceptualizaciones y comportamiento teórico de comprensión de los círculos de formación y la programación neurolingüística. Se presentó a través del enfoque cualitativo interpretativo de la información obtenida en las diverses fuentes primarias, independientemente de la fecha o actualización de los estándares actuales, por el contrario, se busca desde la búsqueda de fuentes primarias sobre el tema de los círculos de formación social con base en la programación neurolingüística. Concluyéndose que puntualizar la dimensión de alcance integral que dejo la indagación sistémica, los círculos de formación social como una instancia para discusión y formación permanente de las acciones que se conjugan en el quehacer comunitario como un todo. Estos fomentan el intercambio comunicacional consciente y la contribución en una evaluación colectiva de los logros y metas por alcanzar. Se incorporaron nuevas formas de comprensión del ser humano desde el campo de la neurociencia específicamente a través de las estrategias que aporta la Programación Neurolingüística en el terreno integral de la convivencia local. | ||
650 | _aCiencias de la educación | ||
650 | _aCiencias técnicas y aplicadas | ||
650 | _aCiencias de la Salud | ||
650 | _aCiencias Económicas y Empresariales | ||
856 | _uhttps://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3145 | ||
942 |
_2ddc _cARCIENT _n0 |
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999 |
_c652 _d652 |