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040 _cN/A
100 _aCarmen Jurado Ponce (Autor) · Manuel Álvarez Romero
245 _aDesarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias. Ssce322_3 - Educación Infantil"
_bMF1023_3
250 _a2a Ed.
260 _aIc Editorial
_c2018
300 _a508 pág.
_c16x24 cm
520 _aCaracterizar el desarrollo emocional y social de los niños y niñas de cero a seis años, con la finalidad de tenerlas en cuenta en la realización de proyectos o programas de educación infantil y en la adaptación a las características individuales. Desarrollar proyectos o programas de intervención con familias para favorecer el desarrollo afectivo, social, moral, y sexual de niños y niñas. Reconocer y aplicar las habilidades sociales y las técnicas de resolución de conflictos. Identificar los estilos de relación que faciliten la creación de una autoimagen positiva por parte de la niña o del niño. Identificar las características del desarrollo sexual del niño o de la niña y la influencia que ejerce en su desarrollo integral. Comprender la influencia del contexto familiar y social para planificar la intervención educativa.
650 _aDesarrollo emocional
650 _aHabilidades sociales y las técnicas de resolución de conflictos
650 _aLa influencia del contexto familiar y social
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