000 | 01564nam a2200253Ia 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240404182156.0 | ||
008 | 231107s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a9788436825480 | ||
040 | _cNA | ||
082 | _a610370 | ||
100 | _aRocio Fernandez-Ballesteros | ||
245 | 0 | _aEvaluación Psicológica | |
250 | _a2a Edición | ||
260 |
_aEditorial Piramide Ediciones _bMadrid _c2011 |
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300 |
_a491 p. _c19x24 cm |
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520 | _aEn esta obra se han actualizado los contenidos y se han adaptado al nuevo grado de Psicología, ajustándose a los objetivos y competencias presentes en los nuevos planes de estudio universitarios. En ella se explican los elementos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como su proceso, y se combinan los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los ámbitos más diversos.La obra se estructura en tres partes. La parte primera se dedica a los conceptos y modelos básicos, y al proceso de evaluación en sus dos versiones: descriptivo-preventivo (que responde a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e interventivo-valorativo (que responde a demandas de control y cambio). La parte segunda versa sobre los métodos más básicos: la entrevista, la observación, los autoinformes y psicométricos, y se revisan brevemente las técnicas objetivas y proyectivas. | ||
650 | _aAutoinformes | ||
650 | _aConceptos y Modelos | ||
650 | _aEntrevista | ||
650 | _aEstudio de Casos | ||
650 | _aEstudio de Casos | ||
942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c532 _d532 |