000 | 01432nam a2200181Ia 4500 | ||
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008 | 231107s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a9788436818062 | ||
082 | _a610370 | ||
100 | _aGomez Amparo, Paz Seguí, María Cantero | ||
245 | 0 | _aIntervención Temprana | |
260 |
_aEditorial Piramide _c2003 |
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300 |
_a356 p. _c19x24 cm |
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520 | _aEsta obra ofrece una visión general e integradora de la intervención temprana. Recoge los diferentes aspectos teórico-conceptuales de una disciplina a menudo dispersa y segmentada, así como su aplicación en las diferentes áreas del desarrollo infantil estimulación prenatal, desarrollo sensoriomotor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo y en los trastornos específicos niños con discapacidad física o intelectual, con déficit de atención, con hiperactividad, precoces, en situación de riesgo social y con enfermedades crónicas. El contenido del libro está estructurado de tal manera que puede ser utilizado como manual para la docencia universitaria y también como herramienta de trabajo para los profesionales que se dedican a esta especialidad, proporcionándoles un instrumento riguroso y coherente que les ayude en la toma de decisiones en su quehacer diario y que contribuya a la mejora de la calidad de los servicios de esta disciplina | ||
650 | _aDesarrollo Afectivo | ||
650 | _aIntervención Temprana | ||
650 | _aSensomotora | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c529 _d529 |