000			00996nam a2200193Ia 4500
008			231107s9999||||xx |||||||||||||| ||spa||
020			_a9788476156643
082			_a620370
100			_aCuesta, L. / Gil Padilla, A. / Remiro, F.
245		0	_aElectrónica Analógica
250			_a1a Edición
260			_aEditorial McGRAW-HILL _bMéxico _c1991
300			_a339 p. _c17x23 cm
520			_aLas situaciones reales que se presentan en el mundo laboral generalmente plantean problemas más o menos complejos que requieren una solución tecnológica ajustada a las especificaciones que el cliente solicita. Por esta razón, consideramos que es imprescindible incorporar como actividad principal en el proceso enseñanza-aprendizaje de disciplinas tales como la Electrónica, la resolución de problemas convenientemente ordenados por materias y secuenciados en orden a su nivel de complejidad.
650			_aElectricidad
650			_aLey de Kirchoff
650			_aLey de Ohm
942			_cBK
999			_c478 _d478