000			01949nam a22002537a 4500
003			OSt
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008			260427b |||||||| |||| 00| 0 SPA d
020			_a9789500696616
082			_29789500696616
100			_aHoracio A. Argente y Marcelo E. Álvarez.
245			_aSemiología Médica _bFisiopatología, Semiotecnia y Propedéutica. Enseñanza-aprendizaje centrada en la persona
250			_a3ª edición.
260			_a Buenos Aires, Argentina _bEditorial Médica Panamericana _c 2021
300			_a1760 pág _bTapa dura (cartoné). _c20.5 cm x 28 cm
490			_3TAPA DURA
520			_aEl objetivo primordial de esta obra consiste en proporcionar un marco teórico y práctico integral para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la medicina, fundamentado en un paradigma centrado en la persona. El texto se propone amalgamar la semiotecnia, la propedéutica y la fisiopatología como los pilares esenciales sobre los cuales se construye un diagnóstico clínico preciso y humano. Mediante su propuesta pedagógica, el libro busca revalorizar el vínculo médico-paciente y fomentar el desarrollo de un razonamiento clínico ético frente a los desafíos de la tecnología contemporánea. Asimismo, la obra aspira a que el estudiante adquiera un juicio crítico sólido, integrando el rigor de la evidencia científica con la sensibilidad necesaria para el ejercicio profesional. Finalmente, se orienta a consolidar la formación de un médico capaz de interpretar la realidad biopsicosocial del individuo en el contexto de su práctica clínica diaria.
650			_antroducción y Bases de la Práctica Médica _vSistema Respiratorio
651			_2Semiología General _vSistema Cardiovascular
654			_2Sistema Digestivo _vSistema Nefrourológico _xSistema Endocrino y Metabolismo:
655			_xSistema Hematopoyético
700			_aHoracio A. Argente y Marcelo E. Álvarez.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2077 _d2077