000 | 00896nam a2200181Ia 4500 | ||
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008 | 250129231107s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a9972205450 | ||
100 | _aJoan Mateo Andres | ||
245 | 0 | _aLa evaluacion educativa, su practica y otras metaforas | |
250 | _a1a edicion | ||
260 | _aEditorial Horsori Barcelona, españa | ||
520 | _aEs un texto que reflexiona sobre el proceso de evaluación en el ámbito educativo, abordándolo desde perspectivas teóricas, prácticas y simbólicas. El autor utiliza metáforas para ilustrar cómo la evaluación trasciende el simple acto de calificar, convirtiéndose en un instrumento clave para el aprendizaje y la mejora continua | ||
650 | _aConcepto de evaluación educativa: | ||
650 | _aDesafíos en la evaluación educativa: | ||
650 | _aMetáforas en la evaluación: | ||
650 | _aPráctica de la evaluación: | ||
942 | _cBKA | ||
999 |
_c1699 _d1699 |