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Urgencias Pediátricas

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Editorial Salvat Editores S.A. España 1985Descripción: 606 p. 17x25,5 cmISBN:
  • 8434519801
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 610370
Resumen: Una urgencia puede definirse como una enfermedad aguda, la cual por falta de ayuda pronta y adecuada puede producir la muerte, la invalidez o un retraso en la recuperación. En Europa y Norteamérica un 60 % de todos los niños ingresados en los hospitales son urgencias, en África y Asia esta proporción es mucho más elevada. Las enfermedades agudas en los niños evolucionan más rápidamente que en los adultos, pero con un tratamiento correcto el niño tiene más capacidad para una recuperación rápida y completa. El tratamiento de urgencia en el niño debe ser, por tanto, de un patrón elevado, pero, desgraciadamente, el tratamiento de urgencia en la mayoría de los hospitales está en manos del equipo subalterno, y cuanta más experiencia tiene el médico interno menos enfermedades agudas ve. Normalmente, el médico especialista sólo llega a participar directamente en el tratamiento de urgencia cuando algo va mal.
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Una urgencia puede definirse como una enfermedad aguda, la cual por falta de ayuda pronta y adecuada puede producir la muerte, la invalidez o un retraso en la recuperación. En Europa y Norteamérica un 60 % de todos los niños ingresados en los hospitales son urgencias, en África y Asia esta proporción es mucho más elevada. Las enfermedades agudas en los niños evolucionan más rápidamente que en los adultos, pero con un tratamiento correcto el niño tiene más capacidad para una recuperación rápida y completa. El tratamiento de urgencia en el niño debe ser, por tanto, de un patrón elevado, pero, desgraciadamente, el tratamiento de urgencia en la mayoría de los hospitales está en manos del equipo subalterno, y cuanta más experiencia tiene el médico interno menos enfermedades agudas ve. Normalmente, el médico especialista sólo llega a participar directamente en el tratamiento de urgencia cuando algo va mal.

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