Psicología Cognitiva y de la Instrucción

Por:

Robert H Bruning

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Editorial PRENTICE HALL Madrid 2012Edición: 5a EdiciónDescripción: 451 p. 19,5x25 cmISBN:

9788483228753

Tema(s):

Clasificación CDD:

610370

Resumen: Psicología cognitiva y de la instrucción, quinta edición, es la revisión más reciente del texto publicado por primera vez en I990. Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. Se dirige a quienes se interesan por comprender los principios de la psicología cognitiva y aplicarlos a la instrucción y al diseño curricular.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblioteca Stanford Biblioteca Cerrada	Estantería D Fila 2	Psicología (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		PSIC0634

Psicología cognitiva y de la instrucción, quinta edición, es la revisión más reciente del texto publicado por primera vez en I990. Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. Se dirige a quienes se interesan por comprender los principios de la psicología cognitiva y aplicarlos a la instrucción y al diseño curricular.

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