Margarita Marín Rodríguez <br/><br/>
Cuentos para aprender y enseñar matemáticas en educación infantil 

 - 3a Ed. 
 - Ediciones de la U  2019 
 - 174 pág.   17 x 24 cm 
<br/><br/> 1. El país multicolor. Atributos para clasificar. Cuantificadores para apreciar la cantidad<br/>2. Mariano, el gusano. Números para contar: 1 y 2<br/>3. Teo, el espantapájaros. Comparamos y medimos cualitativamente longitud y tiempo<br/>4. Don Circulón. Figura geométrica: el círculo<br/>5. La semana de Marina. Aprendemos los nombres de los días de la semana<br/>6. Los cuatro amigos. Números para contar: 1, 2, 3 y 4<br/>7. El triángulo feliz. Figura geométrica: el triángulo<br/>8. El viaje más rápido. Aprendemos rápido/lento. Aprendemos a situar lo que está delante/detrás de nuestro cuerpo<br/>9. El misterio de un vaso vacío. Comparamos y medimos cualitativamente el volumen<br/>10. Cuadrado. Figura geométrica: el cuadrado<br/>CUENTOS PARA 4 AÑOS<br/>En cada cuento se incluye: narración y guía didáctica.<br/>11. La ciudad de los opuestos. Aprendemos pares de palabras que indican conceptos opuestos<br/>12. El tablero de ajedrez. Conocemos dos nuevas figuras planas: el<br/>rectángulo y el rombo. Los comparamos con el cuadrado<br/>13. El tren de los cinco vagones. Números para contar y ordenar del 1 al 5<br/>14. Una esfera llamada Marte. Conocemos un nuevo cuerpo geométrico: la esfera<br/>15. La numerosa familia Martín. Números para contar y ordenar del 1 al 6<br/>16. Baile de figuras. Relacionamos y comparamos las figuras planas: triángulo, cuadrado, rectángulo, rombo y círculo<br/>17. Carlota, la mariquita viajera. Relaciones numéricas entre los siete primeros números<br/>18. El esqueleto del rollo de papel higiénico. Aprendemos un<br/>cuerpo geométrico: el cilindro. Utilizamos pesado/ligero<br/>19. La decisión de Melinda. Aprendemos a recoger, representar e interpretar la información<br/>20. El cucurucho de helado. Conocemos otro cuerpo geométrico: el cono, y lo relacionamos con el cilindro y la esfera<br/>CUENTOS PARA 5 AÑOS<br/>En cada cuento se incluye: narración y guía didáctica.<br/>21. Una bolsa vacía. Comprendemos el número 0 para indicar “la<br/>nada”. Números cardinales de 1 a 7. Repasamos lleno y vacío<br/>22. El dado ganador. Aprendemos un nuevo cuerpo geométrico: el<br/>cubo. Diferenciamos círculo y circunferencia<br/>23. Brujita Numelandita. Ampliamos los números cardinales y ordinales hasta el 8<br/>24. Nueve músicos y un director. Números para contar del 1 al 10<br/>25. Historia de un ogro. Aprendemos el concepto de simetría utilizando nuestro propio cuerpo<br/>26. Marcelo perdió sus dientes. Serie descendente del 10 al 0.<br/>Iniciación a la resta<br/>27. El país de los relojes. Aprendemos los distintos tipos de relojes.<br/>28. Amigos en la despensa. Aprendemos un nuevo cuerpo geométrico:<br/>el prisma. Repasamos el cilindro y el cono<br/>29. En busca del tesoro. Aprendemos a leer e interpretar un plano<br/>30. El sueño de Adrián. Aprendemos las medidas cualitativas de la capacidad: profundo/somero 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978958792084 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Guía didáctica.<br/>Relaciones numéricas entre los siete primeros números