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Estudio de la infraestructura de redes LAN de las instituciones educativas de la ciudad de Riobamba en el año 2021 Segundo Alberto Guapi Acán, Roberto Carlos Oñate López, Segundo Benjamín Anilema Mejía

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Dominio de las Ciencias 01/17/2023ISSN:
  • 2477-8818
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Recursos en línea: Resumen: El presente trabajo de investigación, es de tipo cuantitativo se realizó con el objetivo principal de estudiar las infraestructuras de redes en las instituciones educativas de la ciudad de Riobamba para conocer el estado y diseño de red. Con la consulta bibliográfica que se realizó, nos dio a conocer sobre la poca planificación de una infraestructura de red que mantienen en las instituciones educativas en la ciudad de Riobamba, solo el 32% cuentan con una infraestructura de red, de esta manera dificultando muchas aplicaciones de las tecnologías. Las redes actuales tienen problemas de gestión de datos por una mala o nula planificación de red. La aplicación de una encuesta pre-estructurada nos permito la obtención de datos de la infraestructura de red instalada en las instituciones. Obteniendo datos de forma cuantitativa, la cual nos dio a conocer resultados de forma estadística. Analizamos los resultados de las encuestas aplicadas para conocer el estado actual de la infraestructura o falta de ellas en las instituciones educativas de la ciudad de Riobamba, cada pregunta tiene un enfoque directo al diseño e infraestructura de la red. Para efecto del presente estudio se realizó una encuesta digital a 74 instituciones educativas de la ciudad de Riobamba, mediante el análisis de resultados obtenidos se llegó a la conclusión que la gran parte de instituciones educativas no cuentan con ningún tipo de infraestructura de red implementada, esto conlleva a problemas de conexión.
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El presente trabajo de investigación, es de tipo cuantitativo se realizó con el objetivo principal de estudiar las infraestructuras de redes en las instituciones educativas de la ciudad de Riobamba para conocer el estado y diseño de red. Con la consulta bibliográfica que se realizó, nos dio a conocer sobre la poca planificación de una infraestructura de red que mantienen en las instituciones educativas en la ciudad de Riobamba, solo el 32% cuentan con una infraestructura de red, de esta manera dificultando muchas aplicaciones de las tecnologías. Las redes actuales tienen problemas de gestión de datos por una mala o nula planificación de red. La aplicación de una encuesta pre-estructurada nos permito la obtención de datos de la infraestructura de red instalada en las instituciones. Obteniendo datos de forma cuantitativa, la cual nos dio a conocer resultados de forma estadística. Analizamos los resultados de las encuestas aplicadas para conocer el estado actual de la infraestructura o falta de ellas en las instituciones educativas de la ciudad de Riobamba, cada pregunta tiene un enfoque directo al diseño e infraestructura de la red. Para efecto del presente estudio se realizó una encuesta digital a 74 instituciones educativas de la ciudad de Riobamba, mediante el análisis de resultados obtenidos se llegó a la conclusión que la gran parte de instituciones educativas no cuentan con ningún tipo de infraestructura de red implementada, esto conlleva a problemas de conexión.

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