Psicología Cognitiva y de la Instrucción
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Editorial PRENTICE HALL Madrid 2012Edición: 5a EdiciónDescripción: 451 p. 19,5x25 cmISBN:- 9788483228753
- 610370
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Stanford Biblioteca Cerrada | Estantería D Fila 2 | Psicología (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | PSIC0634 |
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Psicología cognitiva y de la instrucción, quinta edición, es la revisión más reciente del texto publicado por primera vez en I990. Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. Se dirige a quienes se interesan por comprender los principios de la psicología cognitiva y aplicarlos a la instrucción y al diseño curricular.
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