Intervención Temprana
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Editorial Piramide 2003Descripción: 356 p. 19x24 cmISBN:- 9788436818062
- 610370
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Stanford Biblioteca Cerrada | Estantería D Fila 2 | Psicología (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | PSIC0628 |
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Psicología Comportamiento organizacional | Psicología Intervención Temprana | Psicología Psicología Clínica: Fundamentos Existenciales | Psicología Desarrollo Afectivo y Social | Psicología Evaluación Psicológica |
Esta obra ofrece una visión general e integradora de la intervención temprana. Recoge los diferentes aspectos teórico-conceptuales de una disciplina a menudo dispersa y segmentada, así como su aplicación en las diferentes áreas del desarrollo infantil estimulación prenatal, desarrollo sensoriomotor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo y en los trastornos específicos niños con discapacidad física o intelectual, con déficit de atención, con hiperactividad, precoces, en situación de riesgo social y con enfermedades crónicas. El contenido del libro está estructurado de tal manera que puede ser utilizado como manual para la docencia universitaria y también como herramienta de trabajo para los profesionales que se dedican a esta especialidad, proporcionándoles un instrumento riguroso y coherente que les ayude en la toma de decisiones en su quehacer diario y que contribuya a la mejora de la calidad de los servicios de esta disciplina
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